为学习宣传贯彻党的二十大提出的“实施科教兴国战略,强化现代化人才支撑”精神,落实“当前着重加强青年大学生心理健康教育和安全健康教育,加强思想引导和心理疏导”具体要求。3月7日至14日,学校组织校关工委成员、思政课教师、辅导员以及全体在校学生收听收看由江西省教育厅关工委引进教育部主管的中国智慧工程研究会提供的安全健康教育课程资源。广大师生反响热烈,结合自身实际畅谈感想、撰写心得。
此次安全健康公益课程由教育部高等教育社会科学发展司主任王炳林,教育部关工委副主任郭振有,中国人民公安大学教授王大伟等8位专家,他们分别从《历史经验证明,没有中国共产党就没有新中国》《孝敬父母,尊敬长辈,尊重他人是做人之本》《健康上网,防止网络诈骗》《关注心理健康如何预防焦虑症和抑郁症》等八个主题展开,结合具体案例,全方面讲解心理类、安全类知识,帮助同学们树立正确的安全健康观念,认识到安全健康的重要性,在实际生活中更好地排除安全隐患、正确疏导异常心理,塑造身心健康的自我。
思政课教师徐亚芳:专家的讲解使我感触颇深,尤其是大学生的心理健康教育。大学生的心理健康教育是我们高校教育当中不能忽视的一项重要内容,如何引导学生树立正确的三观,养成健康的心理状态,也是当下许多老师需要重点思考的问题。在学生迷茫时期,帮助学生学会自我疏导,增强自我安全意识,让他们度过充实而又美好的大学生活,为社会培养更多优秀的人才。
智能制造学院专职辅导员易羚康:作为一名专职辅导员,要筑牢立德树人的关键,扭住思想的开关,紧跟国家法治发展的进程,全面贯彻落实全面依法治国方针。在日常工作生活中,要多学习法律知识,常学常新,将所学的内容运用到实践中。同时,通过具体的法律案例讨论、主题班级活动、设置法律情景等方式来培养学生的法治素养,让学生在参与中、实践中体会和感悟,增进法律知识、养成守法习惯、提高用法能力。
建筑与艺术设计学院22工造1班 廖作坤:这次安全健康教育专题公益课让我学会了很多,让我清楚地认识到,作为学生的我们应该擦亮自己的眼睛,时刻注意到可能危害到我们人身安全的人和事,以及面对各种事情应当如何应对,这样才可以在安全的环境里健康成长。
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